36365路检测中心 徐雪天 赵莎莎
11月19日10:00，鹤鸣书院邀请2019级优秀本科学长在“朋辈讲堂”做“星火接力 学长传承”系列报告会第二场，与更多的同学分享如何度过有意义的大学生活。36365路检测中心院长罗学刚、副院长滕玉鸥、本科教务科科长徐雪天、教学秘书袁媛参加会议，会议由2022级天科大-中科院工程生物“培松”实验班蒋雯杰同学主持。
本场讲座共邀请四位2019级优秀学长开讲，分别是来自生物工程（酿造与蒸馏）专业的王怡明同学、于嘉琪同学，来自“卓越人才实验班”的杨小涵同学和来自生物工程专业的陈林同学。
滕玉鸥副院长首先指出了“榜样”的作用，鼓励同学们做追光者，坚定梦想、不懈努力、坚持奋斗、勇于创新。推免至浙江大学的王怡明同学以“不啻微茫，造炬成阳”为主题，从竞赛、保研两方面进行了详细的介绍。于嘉琪同学推免至中国科学院大学，她从“专业学习”、“竞赛经历”、“科研论文”、“统筹安排”四方面具体介绍了大学生活该如何规划。获得第八届互联网+国赛银奖的陈林同学推免至复旦大学，他以时间轴的方式，带领现场的同学们回顾了大学三年的学习生活，指出“大一定位，大二着手科研，大三双创竞赛，大四收获果实”。同样推免至中国科学院大学的杨小涵同学则从学业、学业与科研竞赛、学生工作三方面分享了自己的经验，鼓励同学在大学四年大胆尝试，提早规划大学生活，找到适合自己的道路。
“星火接力 学长传承”，36365路检测中心重视优良学风建设、优秀传统传承，以学长传承、学长关怀等活动，将学院“知行合一 至善求是”的院训代代传递，贯穿始终。
会后，同学们与学长们继续就班级工作、时间管理、学业、科研、竞赛之间的规划等进行了充分而热烈的交流。学长们亦知无不答、言无不尽。
36365路检测中心始终坚持“以本为本”，将本科教学作为基本盘，将质量观念贯穿教学始终，打造了以“名师生态圈、国际化生态圈、产教融合生态圈”立体交融的多维教学新生态，并以导师制为抓手，打造了“全程学业导师、班级学业导师、课程导师、毕业论文导师、创新创业导师”合作共通的导师制育人生态。
“教也者，长善而救其失者也”。发挥榜样力量，引导鼓励追光，是示范引领，关怀后进学生，一个都不放弃，是师者仁心。至今，“星火接力 学长传承”已经举办六届，“生工精神”将继续发扬光大，将每一代“生工人”紧密团结在一起，将教育的初心不断传递下去，为中华民族伟大复兴的中国梦和中国式现代化建设培养出更多更好的科技人才和有生力量！
